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已证实虚假的教育当局“等级区分分数”

Posted December. 27, 2007 03:01   

据悉已证实,在2008年度大学修学能力考试,物理Ⅱ试卷的双选答案确认过程中,对教育人力资源部和韩国教育课程评价院要求的公开等级区分分数,“不计算相关信息”的教育当局的回复纯属虚假。

24日,评价院解释物理Ⅱ试卷双选答案的确认和事后处理计划时表示道:“对于选择第11题中的②项答案的考生在现有的分数上加3分,若加3分之后其分数超出区分分数时,将上调一个等级。”

修学能力成绩公布后,在理科“甲”类考试中仅仅答错1道题,就评为第2等级,或答错1道3分题还是被评为1等级的消息在考生之间流传后,在网上又传出:是不是评价院制造了等级区分分数的传闻,多方提出向社会公开区分分数的要求。

对此,教育部和评价院解释道:“由于解读OMR卡之后,根据自身程序计算出等级,所以我们也不知道等级区分分数。原本不存在的信息,因此即使要求公开信息,我们也无法进行信息的公开。”

特别是评价院李明俊(音)修学能力管理处长对在没有等级区分分数的条件下,如何检查判分是否正确时,也曾回答道:“由于通过复杂的电脑程序进行判分,所以无法对此进行说明。”

但是在确认物理Ⅱ试卷双选答案的会议中曾表示道:“对于选择双重答案的考生,根据等级区分成绩再次进行等级调整。”

这说明已经承认存在不同领域修学能力,及不同课程的等级区分分数,与不计算等级区分分数是互相矛盾。

对此教育部主张道:“出现问题后,只为了对物理Ⅱ试卷采取紧急措施,所以才立即计算等级区分分数的。不是对所有的领域都计算等级区分分数。”

虽然该学校的家长集会向教育部要求修学能力信息,但遭到教育部的拒绝。因此家长集会表示:27日,向行政法院提交以要求修学能力满分分数和等级区分分数的行政诉讼。



崔昌奉 ceric@donga.com