Go to contents

首尔国立大学推出2008学年度招生方针

Posted June. 28, 2005 06:03   

한국어

首尔国立大学计划在2008学年度定期招生中按照科目细分反应学校成绩并加强深化论述。而高考成绩只作为志愿资格标准。另外还计划分为地区均衡选拔、特招、定时招生、普通招生,各招生30%左右。

▽招生方法=据首尔国立大学27日发表的《2008学年度招生基本方向》,定期招生和普通招生将转变为包括深化论述的一次性“整合招生”方式。就是取消反应学校成绩(50%)和高考成绩(50%)的第一阶段招生。

高考成绩将作为对在特定科目上获得特定分数以上的学生赋予志愿资格的资格条件。计划考虑具体科目数、高考难度和成绩分布情况做出决定。

低年级成绩与高年级成绩相比,为更加重视高年级成绩,将按照科目难度区分主次反应内申。这也是为了减少从1年级开始就对成绩感到负担的副作用。

计划科目区分为国民共同科目、普通选修科目、深化选修科目(专业科目),并计划提高深化选修科目过程的反应比率。

因此,预计高年级和特殊目的高中主要采用的深化选修科目等级之间的分数差异将会大幅扩大。

地区均衡选拔招生和特招维持现行的框架,但计划增加招生人数,扩大对象范围。

▽恢复自主考试风波=当天,首尔国立大学提供了一些深化论述考试的类型,强调不是“自主考试型”考试。

例如,人文系论述按照特定状况例文,提出与此相关的历史事实和经济理论并予以批评。

自然系以日常生活中看得到、感觉得到的内容为素材,说明能使用于此的数学、科学原理。

外语将会出用我国语言写出批判英语范文的文章。不会出单纯的翻译题。

首尔国立大学责任专门委员金京范(研究教授)说,人文系和自然系都将把出题重点放在测试广泛读书产生的思考深度和对公式原理的理解能力上,而不是单纯背诵式或计算性问题。

首尔国立大学入学管理本部部长李钟燮解释说:“细分学校成绩反应方式、高考成绩改变为资格标准等都是根据教育人力资源部的方针出台的措施,大幅扩大新引进的深化论述比重,给那些学校成绩不好的学生提供了挽回的机会。”



金栽瑩 jaykim@donga.com