首次适用第7次教育课程的2005年度高考有可能不会太难。
另外，预计在外语领域将会出使用率多的单词，在社会探索领域将会增加1个资料或1篇文章中出好几道题的“1个文章多题型”题。
韩国教育课程评价院（www.kice.re.kr）23日在为解答考生对高考难度、出题范围等方面的问题而上传于网站的“2005年度高考解答（Q＆A）资料集”中表示了上述内容。
评价院对于“如果不把高中1年线为止的国民共同基本教育课程纳入出题范围，而只在高中2、3年线的深层选修课目中出题，高考题岂不是很难”的问题回答道：“由于根据领域和课目分类，难题和易题出题率相对均衡，因此，虽说出题原则是以深层选修课目为中心，但不意味着考试题难度加深。”
评价院还补充道：“由于考生可以集中而且有深度的学习选修课目，因此将会很容易的解答出自选修课目的题。”
评价院公布的根据领域分类的出题原则主要内容如下。
△语言＝听力、读写均将活用教学大纲中的素材，在人文、社会、科学、技术、艺术、文学、生活、语言等各领域出题，从而评价学生阅读范围和其深度。
△数理＝数理“佳”型选修课目微积分、概率和统计、离散数学领域将各出一道单项选择题。为了均衡上述3课目之间的难度，可以出与国民共同基本教育课程、数学Ⅰ、数学Ⅱ的内容相结合的问题。
△社会探索＝根据单元分类，均匀出题。1个资料出多个问题的考题比重将会有所增加。
△科学探索＝也可以间接出题，国民共同基本教育课程中的内容。还可以从教科书以外的素材或日常生活中能接触到的内容，以及具有时事性内容中出题。
△职业探索＝可以活用于相关实务或日常生活中易接触的内容，也可以作为考题。
△外语＝基本单词、深层选修课目水平的单词将属于考题范围。从出题原则看，将会出使用率高的单词。
孫曉林 aryssong@donga.com
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