位于美国缅因州布朗斯威克的名牌大学——鲍登大学因为发音问题经常成为话题。即使是美国人，也有很多人将“Bowdoin”念成“鲍德恩”。但不知是什么原因，该校学生都念为“Bowdoin”。该大学出名是因为引入了独特的考试制度。鲍登大学与其他大学不同，并不要求一定要提交大学入学考试(SAT)成绩。其目的在于选拔具有各种才能的学生。
▷我国教育人力资源部不像美国一样赋予大学考试自主权，凡事都要干涉。在这种情况下高丽大学今年接连出台了有意义的考试政策。高丽大学在今年2月发表了从2008学年度开始只根据高考成绩最多选拔50%招生人数的考试案。延世大学等其他大学也纷纷效仿。高丽大学表示：“调查发现，地方高中毕业生的成绩好于特殊目的高中毕业生。”高丽大学称，最多将对50%的招生人数提高内审反映比率。
▷高丽大学没有停止“打破陈规”的脚步。3月通过考试说明会表示：“高考补习班制作的分配表和实际合格者的分数不同，从而造成混乱。”并公开了2005~2007年招生合格者的高考分数和各领域等级。这虽然遭到“将大学排名”的批评和其他大学的白眼，但高丽大学表示：“要把向考生提供准确的信息放在首位。”始终坚持公开分数。结果，补习班自动闭嘴，考生和家长很受感动。
▷高丽大学模式说明大学可以打破高考、内审、论述所谓的“死亡三角”。只要在高考和内审中有一个强项，就会被选拔。在首尔大学要扩大综合论述时，高丽大学以“降低论述辩解能力”为由，反而要减少，这也是自信心的表现。我们看到了高利大学在各种规定中要开发“自主模式”的努力。不知对2月高考案也表现出不满的教育当局对“扩大内审”会做出什么反映。总之，高丽大学模式告诉我们大学自主才是最佳考试制度。
评论员 郑星姬 shchung@donga.com
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