進入2007學年度，全國大學的大部分足球選手上課的天數最多也只有14天。新學期開始的3月第一周和暫時沒有全國大賽的該月第二周就是全部。爲了備戰和參加總統杯和春季聯盟賽，大學1、2年級比賽，足球選手們無暇上課。
在這樣的情況下，大韓足球協會最近會見7所大學的主教練討論了打造“學習的足球選手”的問題。
協會打算從明年開始不給高中選手們開球隊成績證明書，只發放個別比賽的參賽成績表，當天是聽取了在第一線主教練們對此的意見。這是由於協會認爲以全國大賽4強、8強等球隊成績來選拔選手的制度，使高中選手們不學習只集中於訓練，從而引發各種副作用。這相當於是爲了實施在下課後訓練，在周末舉行各地區聯賽制度的先行措施。
大學主教練們表示：“對於宗旨非常贊同，但在現實上落實起來有很多困難。”感到爲難。“準備比賽的時間不足”“球隊成績也不得不成爲評價個人的尺度”“應該與其他專案保持公平性”“把球隊成績擺在第一位的大學行政處是否能夠接受”等是主教練們提出的困難。
足球協會及教育人力資源部相關人士表示：“大學改變，韓國足球也會改變。”就是說，如果大學制定出選拔學習的選手的高考制度，初高中選手們就只能自然而然地重視學習。而堅定決心只想踢足球的選手就不必非去大學，直接選擇職業或業餘球隊即可。
但是就連大學也急於求成績，而剝奪了選手們的“上課權”，讓他們用訓練和參賽度過大學4年時光。因此“打造出學習的足球選手”只成爲了一種口號。只有大學改變，韓國足球也才能跟著改變。
梁鍾久 yjongk@donga.com
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