現在，學生做作業實在是太容易了，只要登陸因特網輸入“作業”二字，相關網站就會立即呈現在眼前。讀後感自不必說，連紀實文、修行評價資料等各種資訊均可免費獲得，而且無須費力抄寫，只要挑選好的內容點擊幾次簡單組合即可。目前，“因特網抄襲”現象已普遍到近乎泛濫成災的程度，以至在最近舉辦第4屆讀書大獎賽的慶州威德大學方面表示：“在1010篇徵文作品中，未從因特網抄襲的純創作作品僅有35%。”並表示選定獲獎作品的工作不是審查而是搜查。
△這絕非只是我們社會的問題。將抄襲當作産權盜竊行爲而進行嚴格控制的美國大學也因網路欺騙（cheating）行爲大傷腦筋。《紐約時報》報道稱，據總部設在杜克大學的“誠實學問中心”透露，在因特網上進行抄襲而製作學術研究報告提交的大學生從1999屆的10%增至2001屆的41%。甚至還有很多大學生認爲，在因特網上抄襲一些資料根本算不上妨礙學問方面的誠實性。而認爲這是嚴重的欺詐手段的教授比率也從1999屆的91%驟降到2001年的51%。
△當然，沒有人認爲擅自動用別人財産是正確的。但因特網是資訊之海，而資訊與肉眼見得到的財産不同，越分享就變得越大的說法我們已不厭其煩地聽過無數次。那麽，就連對因特網上的知識財産也適用産權的做法究竟是否正確，非常值得懷疑。利用人類的雙腿追趕並用頭腦控制比光速還要快的技術學發展幾乎是不可能的事情。如果不能使時針逆轉，那麽乾脆改變想法，盡情地在技術的海洋裏享受衝浪的樂趣是否更具建設性意義呢？
△在沒有因特網的年代，也曾存在抄襲《全科》資料完成作業的現象。僅僅是改變了抄襲的物件，至今仍在佈置與那個年代別無兩樣的作業的學校反而是個問題。如果連舉辦讀後感徵文活動也擔心在因特網上抄襲，那麽還不如乾脆把徵文活動本身改變爲讀書討論大會，這也是非常值得一試的方案。美國已經研製出能夠查找抄襲內容的軟體，而微軟和IBM、英代爾等公司正在開發研究通過“帕拉斯女神（Palladium）”程式防止非法竊用文化資訊的電腦硬體。因爲，能夠與科學技術相抗衡的並非是對人類本性的呼籲或勒戴特運動（破壞機器的工人運動），而是更先進的科學技術。我們之所以強調這一點，是因爲擔心會引發“不要隨意使用電腦”式的時代錯誤性運動。
評論員 金舜德 yuri@donga.com
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