日本科學培養出3名諾貝爾物理學獎得主

今年諾貝爾物理獎被3名日本人拿走。其中的1人雖然是日裔美國人，但是日本還是擁有了22名（其中有2名美國國籍者）諾貝爾獎獲獎者。這次的獲獎者發病了能源效率高、保護環境的青色發光二極管（LED）。日本的22名諾貝爾獎獲獎中，有19名是科學家。這表現出了日本科學的深度。

▷第壹名諾貝爾獎獲獎者是1949年獲得物理學獎的哥倫比亞大學教授湯川秀澍。從諾貝爾獎開始頒獎的1901年開始，由不少人被推薦為候選人。從明治維新時代開始，日本的政治家們重視科學，很快地接受了近代科學文物。1876年北海道大學（當時的劄幌農學校）開學的時候，甚至聘來了馬薩諸塞農科大學校長克拉克博士擔任校長。愛因斯坦博士聽到諾貝爾獎獲獎消息的時候，他正在乘坐1922年駛向日本的輪船。愛因斯坦在壹個半月的時間了受到了熱烈的歡迎，在日本各地進行了演講。在這樣氛圍下，日本少年們夢想成為向愛因斯坦壹樣的科學家。

▷今年的獲獎者—在2000年獲得美國國籍的美國聖巴巴拉加利福尼亞大學教授中村修二表示研究的動力是“憤怒”。開發青色LED的時候，他擔任研究員的“日亞化學工業”獨占了他的發明專利，作為報酬只支付了2萬日元（約20萬韓元），甚至還跟他打了官司。他說：“如果沒有當時的憤怒，就不會有今天的我，也不會有日本夢。”

▷對基礎科學的投資、不回分散精神，在自己的領域做到底的日本人匠人精神就是打造“諾貝爾獎強國”的動力。喜歡學問的態度、用長遠的目光進行投資的政府眼光等比對獲獎的執著心理更重要。民族士官高中和浦項工大為了祈願在畢業生中能出現諾貝爾獎獲獎者，提前制造了肖像底座。但是更重要的應該還學習科學的氛圍。

評論員 鄭星姬