在美國汽車配件公司韓國分公司工作的外國管理人員A某計劃在不久後請求美國總公司將自己調到韓國以外的其他國家分公司工作。原因是子女的教育問題。A某主張說：“只要是有學齡期子女的外國人，沒有人想在韓國工作。任何人都不想在惡劣的教育環境下斷送子女的未來。”
英籍服裝企業韓國分公司總經理B某決定將女兒送往本國的寄宿學校。B某透露說：“我周圍就有三個家庭因學校問題離開韓國。”
對韓國的外國人教育環境，外國人的不滿情緒正日益高漲。這正在對外國企業在韓投資産生惡劣的影響。
本報最近對進軍韓國的外籍企業中有子女在韓國上學的74名外國首席執行官(CEO)和管理人員實施了問卷調查和採訪，調查結果顯示，65%的回答者對韓國國內的外國人教育環境感到不滿。27%的回答者表示，因爲教育環境問題，可能會重新考慮在韓國的投資計劃。
調查物件包括26名美國人、13名英國人、12名德國人等，共來自18個國家。他們中的大部分人都是在總公司對韓投資方面起著舉足輕重作用的人物。
○“在這種教育環境下，可能會離開韓國”
大部分外籍企業的管理人員都因爲子女的教育問題而希望調離韓國，再加上職員拒絕到韓國工作，致使人力資源嚴重不足。實際上，歐洲、加拿大等12個外國駐韓商會的代表還向財政經濟部等7個政府部門的負責人寄去信件說：“找不到子女接受教育的學校，因此職員不願意被派遣到韓國工作，這導致重要投資計劃正在受到影響。”
跨國企業韓國法人的一名首席執行官搖著頭說：“只要有外國企業說要在韓國投資，首先就會談論韓國的教育現實狀況。似乎無法說出肯定言論。”
○“外國人學校中韓國學生過多”令人不滿
對於韓國政府爲放寬本國人進入外國人學校的比率而實施的計劃，很多人持反對意見。美國企業的一位管理人員表示：“成立外國人學校的目的是爲了吸引外資。”這位管理人員還一語道破說：“最好爲長期在外國生活過的韓國人另外建立學校。”
美國駐韓商會(AMCHAM)去年還發表聲明稱：“由於外國人學校內的韓國人過多，導致教室外使用的主要語言成了韓國語。可以說，這不是國際學校，而是爲韓國學生建立的英語學院。”
首爾一家國際學校的一位負責人透露說：“韓國學生家長和外國學生家長之間摩擦不斷。”
國際人力資源開發公司——光輝國際（Korn Ferry International）韓國分公司總經理喬納森·豪姆斯（音）說：“韓國的外國人教育環境確實落後于亞洲其他競爭城市。要想成爲亞洲經濟樞紐，韓國迫切需要改善外國人教育的基礎設施。”
○接受多樣教育的機會也很少
外國人主張說，僅存的那些外國人學校大部分實行美式學制，使子女接受教育的選擇權受到很大限制。要想進入除美國以外的歐洲及其它地區的大學，必須修滿國際學士學位(IB)的課程。據問卷調查結果顯示，對國際學士學位感興趣的人達53%，但實際上，韓國幾乎沒有學校有IB課程。
具有在中南美、歐洲和東南亞等地運營國際學校經驗的首爾國際兒童早期學校(ECLC)校長祝爾利亞· 巴克斯（音）說：“對於暫時留下來然後離開的外國人來說，教育的連續性非常重要。這也是應該建立多種學制的學校的原因。”
郭珉英 havefun@donga.com
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