在1950年6.25戰爭爆發前，鎮石還是首爾的一名準備高考的高中生。戰爭爆發後，他和給人擦皮鞋的哥哥鎮泰帶著有病的母親踏上了逃命之路，但在大邱站前被強行拉入軍隊。哥哥想代替弟弟，但連自己也被帶走，兄弟兩人並肩戰鬥。影片《太極旗飄揚》就這樣開始。影片重現了連高中生也要持槍赴前線的殘忍的歷史片段。對現在的青少年來說，這可能像傳說一樣遙遠，但這是至今都存在的歷史。
▷“學生們！祖國的命運掌握在你們手中。”6.25戰爭爆發後，無數學生奔赴前線。作爲學生護國團第一個報名的“緊急學生隊”和在大田編制的“義勇學生隊”于1950年7月19日在大邱合併爲“大韓學生義勇隊”。義勇隊勇士們被部署到整個國軍師和隸屬部隊，在洛東江戰鬥、北進戰鬥中爲祖國獻出了年輕的生命。僅首爾就有40所學校的171人犧牲。
▷韓國青少年開發院對2939名韓國、中國、日本青少年詢問“如果發生戰爭，你會怎麽做？”。41%的日本青少年回答說：“英勇作戰。”做出同樣回答的中國青少年占14%，韓國只有10%。而回答“到國外避難”的被調查者韓國最多，達10%。中國和日本分別爲2.3%和1.7%。這就是在南北對峙的格局下成長的我國青少年的反應。
▷青少年感染了社會的“安全麻痹症”和“愛國冷淡症”。首先，父母的態度影響子女。很多人嘴上說愛國，但卻不願意讓自己的子女參軍，他們的行爲也對我國青少年産生了影響。在此次調查中，關於“你是否認爲政府做的事情都對”的提問，70%的中國學生回答說：“大體上沒錯”，而日本和韓國分別只有13%和9%。喪失信任的政府進一步削弱了青少年的愛國心。
評論員 韓起興 eligius@donga.com
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