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“簡單數學”教育的未來

Posted May. 03, 2018 07:57   

Updated May. 03, 2018 07:57

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在日本作家東野圭吾的推理小說《危險的維納斯》(2017年)中,出現了能像機器壹樣精確描繪出不規則幾何圖形的學者綜合癥患者。由小小的結構不斷重復形成整體構造的“分體型幾何學”,是從上世紀70年代確立的大範疇的幾何學。它是建築、美術、醫學、天文、地理等領域應用研究的基礎。這壹概念也為大眾所知,因此成了小說創作的素材。

▷通過測量地形來研究圖形原理的幾何學,是人類最古老的學問之壹,但仍在研究中。在公元前3世紀的歐幾裏德集大成之後,在古希臘被認為是學習幾何學邏輯的基礎學問。柏拉圖學院正門上寫有“不懂幾何學者莫入此門”的句子。

▷教育部2月份決定,從2021年高考開始在理科數學考試出題範圍內去除“幾何和向量”的內容,學術界對此的抗議之聲此起彼伏。政府的方針是,“把深化過程的幾何從高考中去掉,減少課外輔導費用和學生的學習負擔。”對於科學界3月份在青瓦臺請願要求撤回該這壹決定,韓國科學技術翰林院昨天召開討論會,批評說,“幾何是通過空間概念和立體思維構建邏輯體系的唯壹科目,不能夠把它從高考中去掉。”

▷最重要的是,學界認為,教育部的“簡單數學”教育政策最終將削弱韓國在第四次產業革命時代的競爭力。實際上,平昌冬奧會上的五環旗無人飛機表演就是以幾何學為基礎的技術。大韓數學會的會長李香淑(音)表示:“不應在知識層面,而應在創意開發的層面對待幾何學,”“不能因為難而去掉它,而應該考慮簡單的教育方法。”與韓國相反,美國、英國、日本、澳大利亞等大學的入學考試中都包括幾何學深化課程。這與我們跳過高中從大學開始學習的起點不同。


朱性元 swon@donga.com