新一代的儿童应互相了解后，拥有友好的感情，这也是中韩（KORINA）走向未来的必经之路。
11日，东亚日报前往首尔市内的小学，对其中三个当地小学的106名6年级学生进行了调查。这些学校为江南区开浦洞的大进小学，道峰区仓洞的神话小学，江东区城内洞的城内小学。
据调查（选择题7，主观题1），韩国儿童普遍对中国感兴趣，并认为中国是非常重要的国家之一。
韩国儿童在回答“是否对中国感兴趣”时，10名儿童中有7名表示感兴趣（非常感兴趣17.9%，有点感兴趣51.9%）；回答“你认为中国重要吗”的问题时，95.3%的儿童认为重要，其第一种原因为“中国离韩国近”（72.4%）、其次为“中国是大国”（22.9%）。
此外，问题“分类自己对中国的感情”的答案分为“好，讨厌，熟悉，陌生”等四类。韩国儿童大多数选择陌生（32.1%），然而熟悉（28.3%），好（26.4%）等亿细微差距排其后，选择“讨厌”的儿童只有6.6%。显然，大多数韩国儿童并没有“反中情感”。
大多数韩国儿童对中国感兴趣，但并不熟悉。大约4名儿童中会有1名去过中国，周围有中国朋友或接触过中国人的儿童也只占23.6%。
最后一项是，韩国儿童对中国的自由发言。答“和平与合作”的儿童占大多数，其次为“中国是韩国的主要贸易对象，因此要与中国保持良好的关系”。城内小学崔智星同学说：“我国（韩国）地处中国东部，只要在互相交流中发挥自己的优势，我们就有可能成为亚洲大国。”
然而，针对近期中韩历史纠纷，有些韩国儿童有不同的看法。大进小学学生李东勋（音）称：“中国正歪曲渤海和高句丽的历史。”
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