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通过公开改编的独岛网站和智能手机应用程序加强宣传

通过公开改编的独岛网站和智能手机应用程序加强宣传

Posted March. 28, 2012 08:04   

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含有独岛是日本领土主张的高中社会教科书通过日本政府的批准。27日,韩国政府通过外交通商部发言人声明指出:“对于批准合理化以及美化历史观为内容的高中教科书表示强烈的抗议,并且敦促根本性的纠正。”

声明强调指出:“历史上、地理上、国际法上明确规定独岛是韩国固有领土,可得到日本政府批准的高中教科书中却含有主张日本对独岛所有权的内容,对此表示遗憾,同时也感到失望。我们再次声明,不会容许对我国领土的歪曲这张。”另外还称:“日本高中教科书验证中出现的歪曲历史观的最大受害者是肩负日本未来的青少年,对此表示万分遗憾。”

与此同时,外交部表明:“对于利用教科书的日本独岛拥有权挑衅,韩国将坚决、严肃应对。”不过专家指出,外交部传召驻韩日本大使或驻日韩国大使为抗议拜访日本外务省、驻日韩国大使的国内传召等以往的外交抗议在实效性方面有局限性。另外还判断,在韩国实际支配独岛的情况下成为国际纷争地区,对韩国没有任何好处。

似乎因为如此,政府当天推出加强独岛持有权宣传的教育政策。公开全面改编的独岛新网站(dokdo.mofat.go.kr)和针对智能手机的独岛应用软件。另外还发布以汉语、日语、英语制作的宣传册。

学界强烈谴责日本的教科书验证通过。独岛学会会长兼蔚山大学教授慎镛厦指出:“名知宣称‘韩国非法占领独岛’的日本文部科学省和新历史教科书编纂组织的主张歪曲,但教科书编纂人员没有顺应反应这一叙述的要求,可如今逐渐追随政府方针。”慎教授强调说:“除了小学、中学外,连高中也反复主张独岛持有权,那学生会误以为真,进而对亚洲和平造成威胁。”东北亚历史财团独岛研究所第一组组长南商求(音)担忧道:“至今主张独岛持有权的只有岛根县或保守派政治人士等少数人群,可最近却扩散为日本整个社会的舆论。”



尹完准 申升美 zeitung@donga.com savoring@donga.com