[社論]建立替代私利學院的教育體系

首爾地方自治團體正在為居民提供教育服務。道峰區為小學學生提供了外交英語講座；冠嶽區則與首爾大學攜手設立了冠岳英才教育院，為中學生提供了科學數學輔導。這些地區設立的補習班的學費遠遠低於私利學院，而且教受的內容也很充實，所以得到了好評。

額外的教育費給養育孩子的家庭帶來了許多負擔，在目前的經濟狀況下更是如此。考慮到經濟情況，目前應當減少子女的教育費開支，但是由於關係到孩子們的將來，家長又無法節省教育費用。大韓商工會議所就首都範圍內的520戶居民1年前與近期的消費形態進行了調查，結果表明，減少了教育費用的家庭只占2.3%。也就是說多數家庭還沒有減少教育開支。收入有所下降的家庭也只是減少其他方面的開支，因此其他方面遇到了許多困難。如果建立能夠代替私立學院的教育體系，將會為這些家庭減輕許多負擔。

首爾市教育廳決定在今年運行“無需個別教育的學校”。首先將選出學院較為密集的江南區、陽川區、盧園區的9所小學、中學、高中，進行“放學後的授課”，那麼這些學校的學生就無需受個別的輔導了。如果這些學校在大學升學率方面獲得較好的成績，將會為節省個別教育費用作出貢獻。

學校不應該放任個別輔導費用日益增長，學校與老師應當積極為提高學生的成績作出努力。韓國是自然資源及其缺乏的國家，因此只有注重人才的培養，才能保障我國的未來，而公共教育應當成為教育的中心。

我國父母的教育熱情比較高漲。如果地方自治團體或者教育廳能夠提供更好的教育服務，它將成為有效的民生對策以及福利對策。一直以來地方政府都沒有重視教育服務。雖然各地方間的學歷差距較大，但是學歷偏低的部門並沒有竭力改善現狀。建立質優的教育體系才是地方自治團體應當完成的任務。教育服務應當在公共的角度堅實地發展。