[한창수의 수학아 놀자]수능 전략<11>
“1, 2학년 때 좀더 열심히 할 걸….” 고교 3년생 K군(19)은 첫 수능 모의고사 수리탐구 영역에서 30점 이하의
- 2001-07-16
- 좋아요 개
- 코멘트 개
“1, 2학년 때 좀더 열심히 할 걸….” 고교 3년생 K군(19)은 첫 수능 모의고사 수리탐구 영역에서 30점 이하의
“시험만 보면 아는 것도 틀려요.” 중학교 1학년생 P군은 중학교 진학 후 첫 중간고사를 망친 뒤 이같이 말했
“이번 시험은 이 문제집에서 출제된대요.” 고교 1년생 S군(16)은 학교 선생님이 말씀하신 문제집의 문제와
“학교에서 수학 시간에 딴 공부를 해요.” 고교 2년생 J양은 이렇게 말했다. 수업시간에 졸거나 다른 공부를 하는
“학교 성적이조금이라도 나아졌으면 좋겠어요!” 고교 3년생 P군(19)의 어머니는 이렇게 탄식했다. P군은 학
“중학교 때 하던 대로 열심히 했는데 왜 성적이 안나오지.” 고교에 들어와서 첫 시험에서 낙제점을 받은 J
“우리 아이가 수학 하나는 끝내주게 잘 합니다. 수학 도사가 되더니 다른 과목들도 더 잘하게 됐어요!” 지난
고교 2년생 M양(17)은 갈수록 수학에서 남보다 처졌다. M양은 점차 수학을 포기하게 됐다. 누구도 기초를 닦을 방법
◇힌트보고 풀기-검산 않기 등 나쁜 공부방식 고쳐야 성적 향상 “이번 시험 죽 썼어요!” 100점을 기대했던 중
수학 공부를 많이 하는데도 실력이 늘지 않는 고교 1년생 K군(17)은 공부 방법을 묻자 “설명을 이해하기 힘들었지만
“수학이 왜 싫지?” “어렵잖아요! 공부해도 성적도 안 오르고….” 다른 과목은 평균점 이상이지만 수