提出“整治补习学院=补习教育费减轻”对策的高层人士们，有没有将子女送到补习学院念书的经验？ 如果是外国留学期间生了子女的话，孩子就会有该国家的国籍，可以随时去留学，因此也不用留恋国内的补习班。即使没有得到国籍，高层人士的子女们会有很多国际经验，因此很容易被国内外的大学招生负责人选中。或者还有可能在单独接受家庭老师的辅导，或由几个拥有相似社会经济环境的人组成一个小组接受课外辅导。如果不是这样的话，身为高层官员的人们怎么会出台了这么一种不明事理的规制？
整治的第一天（7日），聚集了很多补习学院的首尔江南区，到了下午10点后学生们陆续从学院门口出来，学院也关了灯。打算进行夜间整治的教育厅的职员们只能空手而归。这些人做这些没有成果的事情用的也是国民的税金。因为家长们抗议说“为什么要阻止学生学习？”，补习学院陆续开设了周末班和凌晨班，以此代替晚间班。晚上10点之前在补习学院上课，之后就在租赁的办公楼进行小组授课的“都市中心型寄宿学院”也出现了增加的迹象。
气势逼人的全斗焕军事政权也没能整顿大韩民国的补习教育。１９８０年全面禁止课外补习后，盛行了大学生“偷偷做家教”。目前在美国韩国式的补习学院很有人气，韩国补习教育的竞争力已经成了世界性的。如果减少高考科目的话，补习会集中在英语、数学上。补习学院讲师肯定地说：“如果改变大学入学制度，用抽签的方式选拔的话，就会出现抽签学院。只要公共教育落后于补习教育、只要存在想领先于他人的欲望，即使出现怎么样的独裁者也不能整顿补习教育。”
干脆将补习学院转换成“补习学院型学校”怎么样？这样的话，学生们白天不用上学校浪费时间，这样做能不能减少夜间补习？外国确实存在这样形式的私立学校和自由学校、实验学校。要不每个学校都实施培养“各科目最高人气老师”等学院型措施，让学校变得学院化。这样的话就不用每天让学生们上补习学院。公务员们如果将徒劳无功的学员整治时间和能源用在学校整治、改革全国教师工会等上面的话，有可能改变我们的教育。
评论员 金顺德 yuri@donga.com
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