参与政府为推进教育改革,计划于本月出台总统咨询机构教育革新委员会。但由于教育革新委预备小组组成人员偏向于特定倾向,且闪电推进了听证会及相关法令制定程序,从而引发了是否按照事先计划好的方向推进的疑惑。
卢武铉总统曾在竞选期间承诺设立由家长团体、教员团体等教育主体参加的可协调教育改革与教育问题的教育革新机构,并为此于4月份组成了预备小组教育改革推进团。该团体目前正在运营之中。
△预备小组偏向争议:但有人指出,制定新机构骨架的教育改革推进团成员均由与参与政府“意气相投”的特定倾向人士组成,在听取教育界广泛意见方面存在很大局限性。预备小组共由13人组成,由青瓦台政策管理秘书官担任组长,而教育人力资源部也下派了6人。其中,围绕5名实务负责人的信念倾向问题,韩国教总等团体提出了异议。
其中包括曾在京畿安养市市长竞选中作为民主党候选人参加竞选的预备小组干事李钟泰博士、曾担任总统职务接管委咨询委员和全教会政策局局长的现任教育改革市民运动联带政策室室长韩万中、全教会副委员长出身的永新高中教师金衡俊、认真教育家长会政策委员安善姬和金灿奎博士等5人。
围绕最为重要的教育革新委员会委员长职位,目前的热门候选人是新政府第一任教育副总理热门候选人、居昌新星初中校长全圣恩。
△在听证会上决定起草总统令:教育部为听取有关教育革新委组成问题的教育界意见,于上月21日举行了以“参与政府教育改革方向与课题”为主题的听证会。
在听证会上,李钟泰进行了有关参与政府的教育改革主题及教育革新委性质等方面的主题发言。
但在听证会上,教育部决定起草与听证会内容毫不相关、为制定教育革新委规章制度的总统令,并只给了7天的起草时间。因而有人指出,听证会的目的不在于听取意见,而在于表面形式上的程序省略。通常,起草期限为20天。
对此,教育部解释称:“在与国民生活无密切关联时,可缩短或省略起草时间。”
但韩国教育政策研究所所长柳镐斗指出:“从推进团开始安排特定倾向人员,且有迹象表明欲把这些人安排为专门委员会干事,因而该机构很可能带有偏向性质。特别是,宣布并不包括在听证会计划中的总统令起草工作,说明这是预先计划好的举动。”
△咨询机构过于庞大:教育革新委由本委员会、专门委员会、咨询委员会组成,人员总数有可能达到200多人。因此有人指出咨询机构过于庞大。
另外,这些部门将处理私立学校整顿、教师及家长会法制化、校长选举保职制等敏感问题,预计将会引发教育界的争议。
参加此次听证会的韩国大学教育协议会事务总长李铉青称:“如果带有偏向性的教育革新委对国内教育问题进行判断及下决定,将难以得到人们的同感。这一机构应包括整体教育界人士,并能提出世界性教育趋势与韩国教育的方向。”
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