보도자료	교육과학기술부 Ministry of Education, Science and Technology
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초･중등학교 교과 내용 개편, 이렇게 추진된다 ! ▶ 교과와 학년간 교육내용의 연계성을 강화하고 학습의 양과 수준을 적정화 ▶ 기본/일반/심화 형식으로 고교 선택과목을 재구조화하고 선택과목수 감축･재조정

□ 교육과학기술부(장관 이주호)는 '2009 개정 교육과정'의 취지를 살리면서 창의･인성교육을 강화하기 위한 교과 교육과정의 주요 개정 방향을 발표(‘11.1.24(월))하였다.

○ 이날 발표된 개정 방향을 토대로 금년 말까지 초･중등학교에서 가르치는 전 과목의 내용을 개편하여 고시하고, 개편된 내용은 2014학년도에 초 1･2, 중 1, 고 1 학생부터 단계적으로 적용할 것이라고 밝혔다.

□ 발표 내용의 핵심은 '2009 개정 교육과정'의 학년군과 교과군 도입 취지를 살려서 교과 교육과정을 개발함으로써 교과내용의 양과 수준을 적정화하고 교과간･학년간 연계성을 강화하겠다는 것이다.

학년별로 개발하던 교육과정을 학년군 단위로 개발

○ 즉, 기존에 학년별로 개발하던 교육과정을 학년군 단위로 개발하여 학년별 교육과정의 비약이나 중복을 방지하고 내용의 연계성을 강화하고자 하였다.

※ 국어 :   9개 학년별 교육과정(초등학교 1~6학년, 중학교 1~3학년)

→ 4개 학년군별 교육과정(초등학교 3개 학년군, 중학교 1개 학년군)

○ 또한, 창의성과 인성을 함양하는 다양한 수업방법을 적용하기에는 현재의 교과내용이 너무 많다는 점을 감안하여, 학생 발달 수준에 비해 너무 어렵거나 쉬운 내용과 다른 교과･학년과 중복되는 내용을 감축하여 전체 교과 교육내용을 약 20% 정도 감축･조정할 계획이다.

※ 중1 사회의 ‘국가별 기후 특징’과 중3 과학의 ‘기상’ 관련 내용은 중복된 부분의 조정과 교과간 내용 연계성 확보가 필요하다는 의견 개진(중학교 현장 교사)

교과목별 성취수준을 명확하고 구체적으로 제시

○ 그리고 창의･인성교육, 녹색성장교육, 다문화･글로벌사회에 적합한 국가정체성 교육 등 국가･사회적 요구사항을 관련 교과 교육과정에 반영하고, 교과목별 성취수준을 명확하고 구체적으로 제시하는 등 초･중등교육의 내실화를 추구한다.

○ 구체적인 교과 내용 개발은 교과별 특성을 감안하여 추진하되, 교육과정 개발 및 검토 단계에 학습연구년제 교사 등 현장 교원을 참여시켜 현장적합성을 높이고, 개발 과정에서 교과간 상호 교차 검토를 통하여 교과간 내용 중복 및 연계성 강화 문제를 해결할 계획이다.

진로집중과정 운영에 적합하게 선택과목을 수준별로 재정비

□ 교과교실제 등 맞춤형 교육과정 운영을 위한 인프라가 체계적으로 구축됨에 따라 고등학교 선택과목도 학생들의 수준과 진로에 맞는 과목 선택이 가능하도록 수준별로 과목을 재정비하고, 지나치게 세분화되거나 중복된 과목, 이수비율이 현저히 떨어지는 과목은 축소, 폐지, 통합 등으로 조정된다.

※ 고교 교과별 선택과목 재구조화방안은 <붙임> 참조

※ 주요 교과 선택과목수 조정 현황 : 총 261과목 → 198과목으로 63과목 감축

교과	국어	수학	영어	사회	과학	체육	음악	미술제	기술･ 가정	2외국어/한문	교양
보통교과	7→6	7→6	7→8	12→10	9→9	4→3	4→2	4→2	7→7	16→16	10→8
전문교과	8→7	1→2	8→6	17→12	19→12	23→18	9→8	9→8	-	80→48	-

* 특성화고 전문교과는 직업능력개발원에서 별도 연구를 통해 개발 중임

○ 이와 함께 영어와 수학 교과 선택과목에 기본과목을 개설하고 보통교과와 전문교과 과목을 수준별, 영역별로 재구조화하여, 기본과목/일반과목/심화과목의 형태로 재분류함으로써 수준별 교육이 활성화될 수 있도록 하였다.

※ 수학과 선택과목 재구조화 방안

현행 교육과정		재구조화 방안
보통	수학*, 수학의 활용, 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미적분과 통계 기본 적분과 통계, 기하와 벡터	기본	기초수학
		일반	수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미적분Ⅰ, 미적분Ⅱ, 확률과 통계, 기하와 벡터
전문	고급수학	심화	고급수학Ⅰ, 고급수학Ⅱ

○ 또한, ‘2007 개정 교육과정’의 공통 기본 교과인 10학년 교과목이 '2009 개정 교육과정'의 고교 전 학년 선택교육과정 취지에 맞게 정비된다.

- 고교 1학년 수준의 과목인 국어*, 수학*, 영어*, 사회*, 도덕*, 체육*, 음악*, 미술*은 관련 내용을 조정하여 선택과목으로 새롭게 개편된다.

○ 또한, 교과별로 선택과목수를 적정하게 개설하여 학생의 선택을 돕고, 실효성 높은 선택과목 교육과정 기준을 개발할 계획이다.

- 단위학교에 과목 재구성 및 신설권이 부여된 점을 고려하여 과도한 규모의 선택과목의 나열･제시를 지양하고, 보통교과와 전문교과 선택과목간에는 내용이 중복되거나 유사한 경우 내용 범위와 수준을 재조정하였다.

- 내용 조정에 따른 교과별 선택 명칭은 추후 교과 교육과정 개발과정에서 이해가 쉽고 부르기 쉬운 명칭으로 조정할 예정이다.

○ 이번에 마련된 선택과목 재구조화방안은 '2009 개정 교육과정'에서 강조하고 있는 학생중심의 맞춤형 진로집중과정 운영을 활성화시키고, 나아가 대학의 계열별 전형방안 다양화 등 향후 학교교육과 대학입시의 연계 강화를 고려하여 이루어졌다.

□ 이러한 기본 방향에 의거 금년 2월부터 정책연구 공모 과정을 거쳐 각 교과별로 구체적인 내용 기준 개발이 시작될 예정이며, 금년 하반기에 공청회, 심의회 등의 의견수렴 과정을 거쳐 ‘11.12월에 확정･고시할 계획이라고 밝혔다.

<붙임> 고등학교 선택과목 재구조화 방안

【붙임】고등학교 교과별 선택과목 구성 재구조화 방안

※ 각 교과별 선택과목의 명칭은 추후 교과 교육과정 개발 과정에서 조정될 수 있음

□ 국어

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	국어* 화법과 작문Ⅰ 화법과 작문Ⅱ 독서와 문법Ⅰ 독서와 문법Ⅱ 문학Ⅰ 문학Ⅱ	일반	국어Ⅰ 국어Ⅱ 국어사고와표현 국어탐구와이해 국어문화와창의 고전	-기존 10학년 ‘국어*’는 ‘국어Ⅰ’과 ‘국어Ⅱ’에 통합됨
전문*	문학의이해 문장론 시창작 소설창작 희곡창작 매체와문학 고전문학의감상과비평 현대문학의감상과비평	심화	문학개론 문장론 고전문학감상 현대문학감상 시창작입문 소설창작입문 문예창작전공실기

□ 수학

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	수학* 수학의 활용 수학Ⅰ 수학Ⅱ 미적분과통계기본 적분과통계 기하와벡터	기본	기초수학	- 수학적 지식이 부족한 학생들을 위한 과목
		일반	수학Ⅰ 수학Ⅱ 미적분Ⅰ 미적분Ⅱ 확률과 통계 기하와 벡터	- 기존 10학년 ‘수학*’은 ‘수학Ⅰ’과 ‘수학Ⅱ’에 통합됨
전문	고급수학	심화	고급수학Ⅰ 고급수학Ⅱ	- 통계학, 미적분학, 기하학, 선형대수학 등

□ 사회

현행 교육과정			재구조화(안)		비고
보통		사회*, 한국사*, 도덕*, 한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 법과정치, 경제, 사회･문화, 생활과윤리, 윤리와 사상	일반	한국사, 한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 법과 정치, 경제, 사회․문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상	사회* 및 도덕*은 폐지하고 한국사*는 존치
전문	국제고	국제 정치Ⅰ, 국제 정치Ⅱ, 국제 경제Ⅰ, 국제 경제Ⅱ, 세계 문제, 비교 문화Ⅰ, 비교 문화Ⅱ, 정보과학, 국제법, 지역 이해, 인류의 미래 사회, 한국의 전통 문화, 한국의 현대사회, 한국어, 과제연구Ⅰ, 과제연구Ⅱ, 예능실습	심화	국제 정치, 국제 경제, 국제관계와 국제 기구, 세계 문제, 비교 문화, 사회과학 방법론, 한국의 사회와 문화, 국제법, 지역 이해, 인류의 미래 사회, 과제연구, 예술 실습

□ 영어

2007년 개정 영어과 교육과정			재구조화(안)		비고
보통		영어* 영어 I 영어 II 실용 영어 회화 심화 영어 회화 영어 독해와 작문 심화 영어 독해와 작문	기본	기초 영어
			일반	실용영어 I 실용영어 II 실용영어회화 실용영어독해작문 영어 I 영어 II 영어회화 영어독해작문
전문	외국어고	심화 영어 영어 청해 영어 회화 I 영어 회화 II 영어 독해 영어 작문 영어권 문화 I 영어권 문화 II 영어 문법	심화	심화영어 심화영어회화 I 심화영어회화 II 심화영어독해 I 심화영어독해 II 심화영어작문
	국제고	영어 강독

□ 과학

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	과학* 물리I 물리II 화학I 화학II 생명과학I 생명과학II 지구과학I 지구 과학II	일반	과학 물리I 물리II 화학I 화학II 생명과학I 생명과학Ⅱ 지구과학I 지구과학II
전문	고급 물리, 물리 실험, 고급 화학, 화학 실험, 고급 생명 과학, 생명 과학 실험, 고급 지구 과학, 지구 과학 실험, 전자 과학, 환경 과학, 과학사, 과학 철학 현대 과학과 기술, 원서 강독 정보 과학 Ⅰ, 정보 과학 Ⅱ 과제 연구 Ⅰ, 과제 연구 Ⅱ 워크숍	전문	고급 물리, 물리 실험, 고급 화학, 화학 실험, 고급 생명과학, 생명과학실험 고급 지구과학, 지구과학실험 환경 과학, 과학사 및 과학 철학 정보 과학, 과제 연구

□ 체육, 예술(음악/미술)

○ 체육

현행 교육과정				재구조화(안)		비고
보통	체육* 운동과 건강생활 스포츠문화 스포츠과학			일반	운동과 건강생활 스포츠문화 스포츠과학
전문	필수 과목		스포츠 개론 스포츠 경기 과학 체육과 진로 탐구	심화	스포츠개론 체육과 진로 탐구
	선택 과목	공통 과목	육상 운동 체조 운동 수상 운동 개인 및 대인 운동 단체 운동 체력 운동 투기 운동 빙상및설상운동 표현및창작운동		육상 운동 체조 운동 수상 운동 개인 및 대인 운동 단체 운동 체력 운동 투기 운동 빙상및설상운동 표현및창작운동
		전공 과목	<스포츠경기과> 전문 스포츠 경기 체력 전문 스포츠 경기 초급 전문 스포츠 경기 중급 전문 스포츠 경기 고급 전문 스포츠 경기 실습		<스포츠경기과> 스포츠 경기 체력 스포츠 경기 기술 스포츠 경기 실습
			<체육지도과> 스포츠교육 코칭론 건강관리 스포츠경영 및 행정 전공 실기 전공 실습		<체육지도과> 코칭론 스포츠경영․행정 전공 실기 전공 지도 실습

○ 음악

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	음악* 음악 실기 음악과 사회 음악의 이해	일반	음악과 생활 음악과 진로
전문	음악 이론 음악사․감상 시창․청음 음악 전공 실기 합창 합주 연주 컴퓨터와 음악 교양 실기	심화	음악 이론 음악사 시창․청음 음악 전공 실기 합창․합주 공연 실습 음악과 매체 교양 실기

○ 미술

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	미술* 미술과 삶 미술 감상 미술 창작	일반	미술창작 미술문화
전문	소묘 미술 이론 미술 감상과 비평 미술사 기초 회화 기초 조소 기초 디자인․공예 영상 매체와 미술 미술 전공 실기	심화	드로잉 미술이론 미술사 평면 조형 입체 조형 디자인․공예 영상 미술 미술 전공 실기

□ 생활․교양

○ 제2외국어

현행 교육과정			재구조화(안)		비고
보통		독일어 I 독일어 II	일반	독일어 I 독일어 II
전문	외국어고	기초 독일어 독일어 청해 독일어 회화 I 독일어 회화 II 독일어 독해 독일어 작문 독일어 문법 독일어권 문화 I 독일어권 문화 II	심화	독일어 회화 I 독일어 회화 II 독일어 독해 I 독일어 독해 II 독일어 작문 독일어권 문화
	국제고	독일어 강독

※ 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아어, 아랍어, 베트남어도 동일한 방식으로 개편

○ 한문 : 한문Ⅰ과 한문Ⅱ 현행 유지

○ 기술․가정 : 기술․가정, 농업 생명 과학, 공학 기술, 정보 등 현행 유지

○ 교양

현행 교육과정		재구조화(안)		비고
보통	생활과 철학 생활과 논리 생활과 심리 생활과 교육 생활과 종교 생활 경제 안전과 건강 진로와 직업 보건 환경과 녹색성장	일반	철학 논리학 심리학 교육학 종교학 진로와 직업 보건과 안전 환경과 녹색성장