仁川暴力事件让韩国社会回顾人性教育系统

本月13日，在仁川某公寓楼顶，一名初中生遭到四名同年级学生的集体暴力，最终不幸坠楼身亡，这一事件令人震惊。据称，拥有俄罗斯国籍母亲、多文化家庭出身的14岁少年从小就被朋友们持续欺负和孤立。随着一名加害人穿着从少年身上抢走的棉服前往警察所的事实被确认，国民的愤怒日益高涨。受害者的俄罗斯籍母亲在网络留言板上写到：“他们杀死了我的儿子。那件羽绒服也是我儿子的。”简直难以想像她当时的心情。

加害者对同龄中学生的暴行是残酷的。他们在13日凌晨2时将少年叫到公园，尽管少年跪在地上苦苦哀求“救命”，但还是被打了两个多小时，打得鲜血淋漓。他们并没有就此住手，当天下午5时左右，再次将少年带到屋顶，残忍地殴打了1小时20多分钟，直到少年坠楼。在现场被捕的加害者们不仅没有反省，反而在逮捕当时否认施暴事实，还声称劝阻了自杀，直到警方看到监控录像后，他们才承认了暴行。

此次事件的受害者是多文化家庭的子女，因此事件更加令人心痛。利用死亡少年是社会少数人这一点，加害者们平时也会随意出入受害者的家，点零食吃或让他跑腿。去年，小学、初中、高中的多文化家庭学生比前一年增加10%以上，首次突破10万人，但他们的学业中断率比普通学生高出4倍以上。学校和地区社会迫切需要给予关心和支援，帮助他们克服偏见和集团孤立等交友关系困难。

继仁川小学生杀人事件、釜山女子初中学生集体暴行事件之后，此次事件与日益恶劣的十多岁青少年犯罪一起，让人们回顾了社会体系。我们不能只是慨叹不断重复的青少年犯罪的凶残化现象，而应该积极制定对策。在青少年时期，培养对他人的共识能力和正确价值观的人性教育是必需的。但是，无论是在家庭还是在学校，学生们都只顾成绩和考试竞争，素质教育被抛在脑后。为了不让未来社会的主角们成为人品和道德心理麻痹的怪物，现在起必须认真思考我们社会应该做些什么。